1. Amai Tangan
Ertinya: Suka menjangkau-jangkau (memegang/menyentuh) sesuatu tanpa tujuan.
Contoh ayat: Akibat amai tangan, emak Amir terpaksa membayar ganti rugi kerana anaknya telah memecahkan pasu di kedai itu.
2. Anak akun-akunan
Ertinya: Anak yang diangkat pada nama sahaja kerana mengambil sukut (tuah) tetapi masih dalam tangunggan ibu bapanya yang sebenar.
Contoh ayat: Faizal ialah anak akun-akunan Haji Basir kerana sama tarikh lahir dengan neneknya.
3. Bagai langau mengerumuni bangkai
Ertinya:
i. Suasana bising kerana ramai orang berkumpul.
ii. Suka berkumpul di tempat maksiat
Contoh ayat: Ramai orang menyaksikan persembahan Dygta di The Mall pada bulan lepas, bagai langau mengerumuni bangkai.
4. Bakulut-kulut
Ertinya: Sentiasa berada di satu tempat
Contoh ayat: Budak itu bakulut-kulut dengan ibunya sahaja.
5. Basah karing / inda karing cawat
Ertinya: Berkerja dengan tidak mengenal penat dan tidak menghiraukan sebarang kesukaran yang dihadapi.
Contoh ayat: Haji Sudin berbasah karing memburis perahu untuk menyiapkan semua tampahan pelanggannya.
6. Cakap inda badinding-dinding
Ertinya: Orang yang bercakap lancang mengenai seseorang atau sesuatu
Contoh ayat: Oleh sebab dia suka bercakap inda badinding-dinding, ramai orang tidak menyukainya.
7. Kalang (h)ati
Ertinya: Kurang selera makan atau minum kerana terkenang akan seseorang yang dikasihi.
Contoh ayat: Kalang (h)atinya terkenangkan anaknya belajar di luar negera / baharu meninggal dunia.
8. Kapir malaun
Ertinya: Orang yang jahil tentang agama
Contoh ayat: Pakaian wanita itu, umpama kapir malaun.
9. Macam menunggu sungai inda beulu
Ertinya: Menunggu sesuatu yang tidak kunjung tiba
Contoh ayat: Dari pagi Ahmad menunggu kawannya di kedai itu, macam sungai inda baulu.
10. Panas tangan
Ertinya:
i. Tidak dapat berjimat cermat walaupun mempunyai pendapatan yang lumayan.
ii. Suka mencuri
Contoh ayat:
i. Disebebkan hidupnya susah, dia seorang yang panas tangan untuk menyara hidup.
ii. Walaupun Harun bekerja sebagai pegawai, hidupnya susah kerana terlalu panas tangan.
Wednesday, August 12, 2009
Ayat Biasa dan Ayat Songsang
Susunan Ayat
Dalam Bahasa Melayu terdapat dua jenis susunan ayat, iaitu:
1. Susunan biasa
2. Susunan songsang
- Ayat yang mempunyai susunan biasa dipanggil Ayat Biasa.
- Dalam ayat biasa, susunan subjeknya mendahului predikat.
Susunan Songsang
- Ayat yang mempunyai susunan songsang pula dipanggil Ayat Songsang.
- Dalam ayat songsang, susunan predikatnya mendahului subjek
AYAT BIASA ; AYAT SONGSANG
SUBJEK/PREDIKAT ; PREDIKAT / SUBJEK
Kakak Farah/seorang guru ; Seorang guru / kakak Farah
Rumah mereka/berhampiran sekolah ; Berhampiran sekolah /rumah mereka
Kawan-kawan saya/Sangat peramah ; Sangat peramah/kawan-kawan saya
Dalam ayat songsang, kata partikel seperti -lah, -tah, -kah, -nya dan sebagainya boleh digunakan untuk memberi penekanan kepada predikat.
AYAT BIASA ; AYAT SONGSANG
SUBJEK/PREDIKAT ; PREDIKAT/SUBJEK
Bapa saya/dia ; dialah /bapa saya
Buah-buahan itu/dari mana? ; Dari manakah/buah-buahan itu?
Rumah itu / besar. ; Besarnya atau besarlah/rumah itu.
Ayat songsang boleh dibentuk dengan dua cara, iaitu:
1. Dengan membawa seluruh predikat ke hadapan, mendahului subjek
AYAT BIASA / AYAT SONGSANG
Solekan mak andam itu sungguh cantik/
Sungguh cantik solekan mak andam itu.
Persatuan Belia kampung ini ditubuhkan oleh Haji Abu/
Ditubuhkan oleh Haji Abu Persatuan Belia kampung ini.
Kawan-kawan kamu sudah pulang?/
Sudah pulang kawan-kawan kamu?
2. Dengan membawa sebahagian daripada predikat ke hadapan, mendahului subjek:
(i) Pendepanan Frasa Kerja
Berkejar-kejaran kanak-kanak itu di padang.
Terpaut hatiku oleh keimanannya.
Membuka perniagaan baru Haji Hassan tahun ini.
(ii) Pendepanan Frasa Adjektif
Lesu badannya sepanjang masa.
Masih teguh lagi binaan surau itu.
Lumpuh pesakit itu dengan tiba-tiba.
(iii)Pendepanan Frasa Sendi Nama
Untuk ibu doa ini.
Di Kuala Lumpur dia sekarang.
Kepada pekerjanya arahan itu.
Dalam Bahasa Melayu terdapat dua jenis susunan ayat, iaitu:
1. Susunan biasa
2. Susunan songsang
- Ayat yang mempunyai susunan biasa dipanggil Ayat Biasa.
- Dalam ayat biasa, susunan subjeknya mendahului predikat.
Susunan Songsang
- Ayat yang mempunyai susunan songsang pula dipanggil Ayat Songsang.
- Dalam ayat songsang, susunan predikatnya mendahului subjek
AYAT BIASA ; AYAT SONGSANG
SUBJEK/PREDIKAT ; PREDIKAT / SUBJEK
Kakak Farah/seorang guru ; Seorang guru / kakak Farah
Rumah mereka/berhampiran sekolah ; Berhampiran sekolah /rumah mereka
Kawan-kawan saya/Sangat peramah ; Sangat peramah/kawan-kawan saya
Dalam ayat songsang, kata partikel seperti -lah, -tah, -kah, -nya dan sebagainya boleh digunakan untuk memberi penekanan kepada predikat.
AYAT BIASA ; AYAT SONGSANG
SUBJEK/PREDIKAT ; PREDIKAT/SUBJEK
Bapa saya/dia ; dialah /bapa saya
Buah-buahan itu/dari mana? ; Dari manakah/buah-buahan itu?
Rumah itu / besar. ; Besarnya atau besarlah/rumah itu.
Ayat songsang boleh dibentuk dengan dua cara, iaitu:
1. Dengan membawa seluruh predikat ke hadapan, mendahului subjek
AYAT BIASA / AYAT SONGSANG
Solekan mak andam itu sungguh cantik/
Sungguh cantik solekan mak andam itu.
Persatuan Belia kampung ini ditubuhkan oleh Haji Abu/
Ditubuhkan oleh Haji Abu Persatuan Belia kampung ini.
Kawan-kawan kamu sudah pulang?/
Sudah pulang kawan-kawan kamu?
2. Dengan membawa sebahagian daripada predikat ke hadapan, mendahului subjek:
(i) Pendepanan Frasa Kerja
Berkejar-kejaran kanak-kanak itu di padang.
Terpaut hatiku oleh keimanannya.
Membuka perniagaan baru Haji Hassan tahun ini.
(ii) Pendepanan Frasa Adjektif
Lesu badannya sepanjang masa.
Masih teguh lagi binaan surau itu.
Lumpuh pesakit itu dengan tiba-tiba.
(iii)Pendepanan Frasa Sendi Nama
Untuk ibu doa ini.
Di Kuala Lumpur dia sekarang.
Kepada pekerjanya arahan itu.
Ayat aktif dan Ayat Pasif
Ayat aktif dan ayat pasif merupakan dua ayat yang sama maksud tetapi berlainan sedikit bentuknya.
Ayat Aktif
1. Ayat yang mengandungi kata kerja yang mengutamakan subjek asal sebagai unsur yang diterangkan.
2. Dalam ayat aktif, kata kerjanya mempunyai awalan meN- dan disudahi tanpa atau dengan -kan atau -i.
3. Ayat aktif terdiri daripada:
a. Ayat aktif transitif. Contoh ayat: Dia membeli buah durian.
b. Ayat aktif tak transitif. Ayat ini dibahagikan pula kepada dua jenis iaitu:
(i) Ayat aktif tak transitif dengan keterangan yang boleh digugurkan.
Contoh ayat:
Pokok itu membesar.
*Pokok itu membesar dengan cepatnya.
(ii) Ayat aktif tak transitif dengan keterangan yang tidak boleh digugurkan.
Penyakitnya beransur sembuh.
*Penyakitnya beransur.
Ayat Pasif
1. Ayat yang mengandugi kata kerja yang mengutamakan objek asal sebagai unsur yang diterangkan.
2. Bentuk kata kerjanya bertukar menjadi di- dan disudahi tanpa atau dengan -kan atau -i
3. Ayat pasif terdiri daripada:
a. ayat pasif diri pertama, iaitu ayat yang kata kerjanya tidak berawalan meN- dan didahului kata ganti diri pertama seperti aku, kami, kita, saya, baginda dan sebagainya.
b. ayat pasif diri kedua, iaitu ayat yang kata kerjanya tidak berawalan meN- dan didahului kata ganti diri kedua seperti awak, anda, kamu, engkau, dan sebagainya.
c. ayat pasif diri ketiga, iaitu ayat yang kata kerjanya berawalan di-, diikuti kata sendi oleh serta kata ganti diri ketiga seperti ia, dia, beliau, mereka, dan sebagainya.
Berikut ialah contoh-contoh ayat bagi Ayat Aktif dan Ayat Pasif:
Ayat Aktif/Ayat Pasif
1. Ali membaca buku itu. /Buku itu dibaca oleh Ali.
2. Ibu memasak nasi lemak. /Nasilemak dimasak oleh ibu.
3. Kita mesti mendengar nasihat guru kita. /Nasihat guru kita, mesti kita dengar.
4. Salmah memukul adiknya dengan kuat. /Adiknya dipukul dengan kuat oleh Salmah.
5. Yusof membawa kerusi patah./ Kerusi patah dibawa oleh Yusof
Ayat Aktif /Ayat Pasif Diri Pertama
(a) Saya mencuci kasut sekolah.
(ai) Kasut sekolah saya cuci.
(b) Kita menerima keputusan itu.
(bi) Keputusan itu kita terima.
(c) Aku akan memetik bunga itu.
(ci) Bunga itu akan aku petik.
(d) Kami sudah menyusun jadual itu.
(di) Jadual itu sudah kami susun.
Ayat Aktif / Ayat Pasif Diri Kedua
(a) Anda harus menyiapkan kerja itu.
(b) Awak mesti menyerahkan surat itu.
(c) Engkau patut memulangkan duitnya.
(d) Kamu perlu membaiki kereta itu.
(ai) Kerja itu harus anda siapkan.
(bi) Surat itu mesti awak serahkan.
(ci) Duitnya patut engkau pulangkan.
(di) Kereta itu perlu kamu baiki.
Ayat Aktif / Ayat Pasif Diri Ketiga
(a) Mereka mengecat bangunan.
(b) Baginda meminta rakyat supaya bersabar.
(c) Beliau mengarahkan orang ramai supaya beratur.
(d) Dia sedang menjahit baju.
(ai) Bangunan dicat oleh mereka.
(bi) Rakyat diminta oleh baginda supaya bersabar.
(ci) Orang ramai diarahkan oleh beliau supaya beratur.
(di) Baju sedang dijahit olehnya.
Awalan TeR-
Ayat aktif yang menerima awalan teR- hendaklah dikekalkan apabila dipasifkan dan kata sendi nama oleh tidak boleh digugurkan, dan ini termasuk juga ayat pasif diri pertama dan ayat pasif diri kedua. Contoh ayat:
Ayat aktif /Ayat Pasif
a) Adakah kamu terbaca buku yang tebal itu?
b) Ibu terhidang lauk yang basi kepada tetamu.
a(i) Adakah buku yang tebal itu terbaca oleh kamu?
b(i) Lauk yang basi terhidang oleh ibu kepada tetamu.
Ayat Aktif
1. Ayat yang mengandungi kata kerja yang mengutamakan subjek asal sebagai unsur yang diterangkan.
2. Dalam ayat aktif, kata kerjanya mempunyai awalan meN- dan disudahi tanpa atau dengan -kan atau -i.
3. Ayat aktif terdiri daripada:
a. Ayat aktif transitif. Contoh ayat: Dia membeli buah durian.
b. Ayat aktif tak transitif. Ayat ini dibahagikan pula kepada dua jenis iaitu:
(i) Ayat aktif tak transitif dengan keterangan yang boleh digugurkan.
Contoh ayat:
Pokok itu membesar.
*Pokok itu membesar dengan cepatnya.
(ii) Ayat aktif tak transitif dengan keterangan yang tidak boleh digugurkan.
Penyakitnya beransur sembuh.
*Penyakitnya beransur.
Ayat Pasif
1. Ayat yang mengandugi kata kerja yang mengutamakan objek asal sebagai unsur yang diterangkan.
2. Bentuk kata kerjanya bertukar menjadi di- dan disudahi tanpa atau dengan -kan atau -i
3. Ayat pasif terdiri daripada:
a. ayat pasif diri pertama, iaitu ayat yang kata kerjanya tidak berawalan meN- dan didahului kata ganti diri pertama seperti aku, kami, kita, saya, baginda dan sebagainya.
b. ayat pasif diri kedua, iaitu ayat yang kata kerjanya tidak berawalan meN- dan didahului kata ganti diri kedua seperti awak, anda, kamu, engkau, dan sebagainya.
c. ayat pasif diri ketiga, iaitu ayat yang kata kerjanya berawalan di-, diikuti kata sendi oleh serta kata ganti diri ketiga seperti ia, dia, beliau, mereka, dan sebagainya.
Berikut ialah contoh-contoh ayat bagi Ayat Aktif dan Ayat Pasif:
Ayat Aktif/Ayat Pasif
1. Ali membaca buku itu. /Buku itu dibaca oleh Ali.
2. Ibu memasak nasi lemak. /Nasilemak dimasak oleh ibu.
3. Kita mesti mendengar nasihat guru kita. /Nasihat guru kita, mesti kita dengar.
4. Salmah memukul adiknya dengan kuat. /Adiknya dipukul dengan kuat oleh Salmah.
5. Yusof membawa kerusi patah./ Kerusi patah dibawa oleh Yusof
Ayat Aktif /Ayat Pasif Diri Pertama
(a) Saya mencuci kasut sekolah.
(ai) Kasut sekolah saya cuci.
(b) Kita menerima keputusan itu.
(bi) Keputusan itu kita terima.
(c) Aku akan memetik bunga itu.
(ci) Bunga itu akan aku petik.
(d) Kami sudah menyusun jadual itu.
(di) Jadual itu sudah kami susun.
Ayat Aktif / Ayat Pasif Diri Kedua
(a) Anda harus menyiapkan kerja itu.
(b) Awak mesti menyerahkan surat itu.
(c) Engkau patut memulangkan duitnya.
(d) Kamu perlu membaiki kereta itu.
(ai) Kerja itu harus anda siapkan.
(bi) Surat itu mesti awak serahkan.
(ci) Duitnya patut engkau pulangkan.
(di) Kereta itu perlu kamu baiki.
Ayat Aktif / Ayat Pasif Diri Ketiga
(a) Mereka mengecat bangunan.
(b) Baginda meminta rakyat supaya bersabar.
(c) Beliau mengarahkan orang ramai supaya beratur.
(d) Dia sedang menjahit baju.
(ai) Bangunan dicat oleh mereka.
(bi) Rakyat diminta oleh baginda supaya bersabar.
(ci) Orang ramai diarahkan oleh beliau supaya beratur.
(di) Baju sedang dijahit olehnya.
Awalan TeR-
Ayat aktif yang menerima awalan teR- hendaklah dikekalkan apabila dipasifkan dan kata sendi nama oleh tidak boleh digugurkan, dan ini termasuk juga ayat pasif diri pertama dan ayat pasif diri kedua. Contoh ayat:
Ayat aktif /Ayat Pasif
a) Adakah kamu terbaca buku yang tebal itu?
b) Ibu terhidang lauk yang basi kepada tetamu.
a(i) Adakah buku yang tebal itu terbaca oleh kamu?
b(i) Lauk yang basi terhidang oleh ibu kepada tetamu.
Tuesday, March 31, 2009
Kesalahan Tatabahasa (Bahagian 2)
Kesalahan dari Segi Kata
Kata Ganti Diri
1. Kata beliau, dia, ia, kami, kita, dan mereka sering digunakan dengan salah.
2. Kata beliau tidaak harus digunakan untuk orang yang tidak dihormati atau kanak-kanak dan binatang. Contoh:
2. Kata beliau tidaak harus digunakan untuk orang yang tidak dihormati atau kanak-kanak dan binatang. Contoh:
- Firdaus dihukum. Beliau ponteng sekolah. ( salah )
Firdaus dihukum. Dia ponteng sekolah. ( betul )
- Anjing itu garang. Beliau terpaksa dikurung. ( salah )
Anjing itu garang. Anjing itu terpaksa dikurung. ( betul )
3. Kata dia dan ia tidak boleh digunakan untuk binatang dan benda.
- Baju ini mahal. Ia diimport dari Itali. ( salah )
- Baju ini mahal. Baju ini diimport dari Itali. ( betul )
- Beruang ini sakit. Ia perlu dirawat. ( salah )
- Beruang ini sakit. Beruang ini perlu dirawat. ( betul )
4. Kata kami bererti “ saya dengan dia”. Orang yang diajak bercakap tidak disertakan. Kita bererti “anda dengan saya” atau “anda dengan kami”. Orang yang diajak bercakap disertakan.
- “Kami mesti memenangi perlawanan ini,” kata Anas kepada Nazrul. ( salah )
- “Kita mesti memenangi perlawanan ini,” kata Anas kepada Nazrul. ( betul )
- “Kita akan ke rumah awak,” kata Ayu dan Tina kepada Suzie. ( salah )
- “Kami akan ke rumah awak,” kata Ayu dan Tina kepada Suzie. ( betul )
5. Kata mereka tidak boleh digunakan untuk benda dan binatang.
- Ayam-ayam itu dikurung. Mereka akan disembelih. ( salah )
- Ayam-ayam itu dikurung. Ayam-ayam itu akan disembelih. ( betul )
- Buku-buku ini tebal. Mereka Syimir baca. ( salah )
- Buku-buku ini tebal. Buku-buku ini Syimir baca. ( betul )
6. Kata mereka tidak boleh diulang.
- Mereka-mereka yang ditawan berada dalam keadaan selamat. ( salah )
- Mereka yang ditawan berada dalam keadaan selamat. ( betul )
7. Kata ganti ia dan nya tidak boleh digabungkan.
- Kalau tidak dirawat mungkin ianya akan lumpuh. ( salah )
- Kalau tidak dirawat mungkin ia/ dia akan lumpuh. ( betul )
- Kucing itu mati kerana ianya dilanggar kereta. ( salah )
- Kucing itu mati kerana dilanggar kereta. ( betul )
Kata Bilangan
1. Terdapat 6 jenis kata bilangan:
- Kata bilangan tentu seperti satu, seratus, sejuta dan sebagainya.
- Kata bilangan tak tentu seperti beberapa, para, semua, setengah-setengah, dan sebagainya.
- Kata bilangan pecahan seperti setengah, suku, dan sebagainya.
- Kata bilangan pisahan seperti masing-masing, dan setiap.
- Kata bilangan himpunan seperti berbagai-bagai, kedua-dua, dan sebagainya.
- Kata bilangan tingkat seperti pertama, kedua, keenam dan sebagainya.
2. Kata bilangan seperti setengah-setengah, tiap-tiap, berbagai-bagai dan kedua-dua tidak boleh disingkatkan.
salah.
a. setengah orang
b. tiap murid
c. berbagai warna
d. kedua mempelai
betul
b. tiap murid
c. berbagai warna
d. kedua mempelai
betul
a. setengah-setengah orang
b. tiap-tiap murid
c. berbagai-bagai warna
d. kedua-dua mempelai
b. tiap-tiap murid
c. berbagai-bagai warna
d. kedua-dua mempelai
3. Kata para tidak boleh diulang.
- Para-para penduduk perlu bekerjasama. ( salah )
- Para penduduk perlu bekerjasama. ( betul )
4. Kata bilangan tentu seperti satu, dua, tiga dan seterusnya tidak boleh didekatkan dengan kata bilangan pecahan seperti suku dan setengah untuk penghitungan.
- dua setengah meter ( salah )
- dua suku jam ( salah )
- tiga setengah ringgit ( salah )
- dua meter setengah ( betul )
- dua jam suku ( betul )
- tiga ringgit setengah ( betul )
Kata Hubung
1. Ada 3 jenis kata hubung iaitu:
- Kata hubung gabungan seperti atau, dan, lalu, maka, serta, dan tetapi.
- Kata hubung pancangan seperti agar, bahawa, apabila, hingga, jika, dsb.
- Kata hubung berpasangan seperti baik…ataupun, baik…mahupun. Bukan saja….tetapi juga dan sebaginya.
2. Kata hubung sering digunakan salah sebagai akibat tidak memahami cara menggunakan kata-kata hubung tersebut. Contoh:
Nazrul bangun tetapi memberikan jawapan.
Budak itu cantik kecuali sombong.
Budin akan tidur di rumah Seha dan di hotel.
Agar segalanya berjalan lancar, usaha kita akan berjaya.
Sedangkan merokok membahayakan kesihatan, tambahan pula banyak orang yang tidak peduli.
3. Kata hubung apabila selalu ditulis sebagai bila sedangkan kata bila itu merupakan kata tanya.
Contoh:
· Midah termenung bila menerima berita itu. ( salah )
· Din terkejut bila Seha menjerit. ( salah )
· Pandai-pandailah menjaga diri bila berada di negeri orang. ( salah )
· Minumlah ubat ini bila terasa sakit. ( salah )
· Bila mendengar berita itu, Ayu terus pengsan. ( salah )
· Din terkejut bila Seha menjerit. ( salah )
· Pandai-pandailah menjaga diri bila berada di negeri orang. ( salah )
· Minumlah ubat ini bila terasa sakit. ( salah )
· Bila mendengar berita itu, Ayu terus pengsan. ( salah )
Sunday, March 29, 2009
Kesalahan Tatabahasa
Kata Ganti Diri
1. Kata ganti diri ialah kata yang digunakan untuk mengganti kata nama orang.
1. Kata ganti diri ialah kata yang digunakan untuk mengganti kata nama orang.
2. Kata ganti diri tidak boleh digunakan untuk benda atau binatang. Misalnya:
*Kucing itu mati. la dilanggar lori. (salah)
Kucing itu mati dilanggar lori. (betul)
3. Kata beliau boleh digunakan hanya untuk orang yang dihormati seperti ibu bapa, guru, menteri atau orang tua-tua, dan bukan kanak-kanak. Misalnya:
*Beliau ditangkap kerana mengedarkan dadah. (salah)
Dia ditangkap kerana mengedarkan dadah. (betul)
4. Semua kata ganti tidak boleh digandakan atau diulang menjadi *kamu-kamu, *anda-anda, *mereka-mereka, dan sebagainya. Misalnya:
*Mereka-mereka yang bersalah akan dihukum. (salah)
Mereka yang bersalah akan dihukum. (betul)
5. Kata ganti ia dan nya tidak boleh digabungkan menjadi "ianya. Misalnya:
*Jika tidak dirawat, mungkin ianya akan lumpuh. (salah)
Jika tidak dirawat, mungkin ia akan lumpuh. (betul)
6. Kata ganti diri seperti beta, baginda, dan patik digunakan hanya dalam hubungan dengan kerabat diraja saja.
Kata Bilangan
1. Kata bilangan ialah kata yang pada umumnya digunakan untuk menghitung benda, misalnya satu, dua, dan seterusnya, atau beberapa, semua, dan sebagainya.
2. Kata bilangan tak tentu setengah-setengah, kata bilangan pisahan tiap-tiap, dan kata bilangan himpunan kedua-dua, dan sebagainya tidak boleh disingkatkan sewenang-wenangnya.
Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
(a) *Setengah orang tidak suka akan durian. (salah)
Setengah-setengah orang tidak suka akan durian. (betul)
(b) *Tiap pelajar harus berdisiplin. (salah)
Tiap-tiap pelajar harus berdisiplin. (betul)
(c) *Kedua orang itu anggota polis. (salah)
Kedua-dua orang itu anggota polis. (betul)
(d) `Berbagai usul dikemukakannya. (salah)
Berbagai-bagai usul dikemukakannya.(betul)
3. Kata bilangan tak tentu para pula tidak boleh diulang menjadi para-para. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
*Para-para peserta sedang berbaris.(salah)
Para peserta sedang berbaris. (betul
4. Kata bilangan tentu seperti satu, dua, tiga, dan seterusnya tidak boleh didekatkan sekaligus dengan kata bilangan pecahan. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
(a) *Sudah dua suku jam dia menunggu. (salah)
Sudah dua jam suku dia menunggu. (betul)
(b) *Harganya tiga setengah ringgit. (salah)
Harganya tiga ringgit setengah. (betul)
3 Penjodoh Bilangan
1. Penjodoh bilangan digunakan bersama-sama dengan kata bilangan.
2. Walau bagaimanapun, penjodoh bilangan tidak perlu digunakan, bersama-sama dengan kata bilangan seperti para, segala, sekalian, seluruh, semua, sebahagian, setengah-setengah, dan sebilangan. Misalnya:
(a) *para orang pelajar (salah)
Para pelajar (betul)
(b) *segala ekor binatang (salah)
segala binatang (betul)
(c) *sekalian orang peserta (salah)
sekalian peserta (betul)
(d) *seluruh buah negeri (salah)
seluruh negeri (betul)
(e) *semua orang gadis (salah)
semua gadis (betul)
Kata Sendi
1. Kata sendi ialah kata yang digunakan bersama-sama dengan frasa nama untuk menghubungkan frasa nama itu dengan kata-kata lain dalam ayat.
2. Sebagai kata yang merangkaikan frasa nama dengan kata adjektif dan kata kerja tak transitif, kata sendi tidak boleh dilenyapkan. Misalnya:
(a) *Ravi suka durian. (salah)
Ravi suka akan durian. (betul)
(b) *Kami lalu jalan itu supaya cepat sampai. (salah)
Kami lalu di jalan itu supaya cepat sampai. (betul)
(c) *Abang sudah pergi pejabat.(salah)
Abang sudah pergi ke pejabat. (betul)
(d) *Kita mesti hormat guru. (salah)
Kita mesti hormat akan/kepada/ terhadap guru. (betul)
(e) *Saya bertemu Ali di pasar pagi tadi. (salah)
Saya bertemu dengan Ali di pasar pagi tadi. (betul)
3 .Elakkan penggunaan kata sendi yang diberikan dalam kurungan.
(a) Para pelancong dari Jepun. (bukan *daripada)
(b) Ucapan itu daripada Encik Jamal. (bukan *dan)
(c) Ali lebih tinggi daripada Ahmad. (bukan *dari)
(d) Bekas itu dibuat daripada plastik. (bukan *dari)
(e) Buku ini terdiri daripada tiga bahagian. (bukan *dari)
(f) Pada waktu petang, saya membantu ayah. (bukan * di)
(g) Buku itu ada pada Sheila. (bukan *dengan)
(h) Pasu itu terhempas ke tanah. (bukan *di)
(i) Encik Azman sudah berpindah ke Kelang. (bukan * di)
(j) Buku itu sudah saga pulangkan kepada pustakawan. (bukan *ke)
(k) Isa tertarik oleh kejelitaan gadis itu. (bukan * dengan)
(l) Kami mengucapkan terima kasih atas kerjasama yang saudara-saudara berikan. (bukan *diatas)
Kata Kerja Tak Transitif
1. Kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang dapat berdiri sendiri dengan makna yang penuh.
2. Kata kerja tak transitif yang berawalan ber, atau men, atau ter, misalnya: berbincang, berkata, bertanya, melompat, tersenyum, dan sebagainya tidak boleh ditiadakan awalannya. Contohnya:
(a) *Dia kata kepada saya. (salah)
Dia berkata kepada saya. (betul)
(b) *Jangan lompat. (salah)
Jangan melompat. (betul
(c) *Dia senyum kepada saya. (salah)
Dia tersenyum kepada saya. (betul)
Kata Kerja Transitif
1. Kata kerja transitif ialah kata kerja yang mesti disertai objek untuk menjadi frasa kerja yang dapat bertugas sebagai predikat dalam ayat.
2. Objeknya mestilah frasa nama.
3. Kecuali kata makan dan minum serta katakata yang berapitan ber...kan, semua kata kerja transitif dalam ayat aktif tidak boleh tidak berawalan men, Misalnya:
(a) *Dia suka baca buku. (salah)
Dia suka membaca buku (betul
(b) *Ahmad tendang bola itu. (salah)
Ahmad menendang bola itu. (betul)
4. Kata kerja transitif yang berapitan men ...kan dan men ...i berbagaibagai maknanya dan mesti digunakan dengan berhatihati. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
(a) *Dia memberikan saya sebatang pena. (salah)
Dia memberi saya sebatang pena. (betul)
Dia memberikan sebatang pena kepada saya. (betul)
(b) *Hakim menjatuhkan orang itu hukuman mati. (salah)
Hakim menjatuhi orang itu hukuman mati. (betul)
Hakim menjatuhkan hukuman mati terhadap orang itu. (betul)
Kata Tanya
1. Kata tanya digunakan untuk membentuk ayat-ayat tanya.
2. Beberapa contoh kata tanya yang biasa digunakan ialah apa, bagaimana, berapa, mana, mengapa, dan siapa.
3. Kesalahan umum dalam penggunaan kata tanya Bering berlaku pada kata apa dan siapa.
4. Kata tanya apa boleh digunakan hanya untuk menanyakan nama benda atau binatang saja.
5. Kata tanya siapa pula boleh digunakan hanya untuk menanyakan nama manusia.
6. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
(a) *Nama kucing ini siapa? (salah)
Nama kucing ini apa? (betul)
(b) *Apa nama anak saudara ini? (salah)
Siapa nama anak saudara ini? (betul)
Kata Hubung
1. Kesalahan umum dalam penggunaan kata hubung biasanya berlaku sebagai akibat tidak memahami cara menggunakan kata hubung itu dengan tepat dalam ayat.
2. Elakkan penggunaan kata hubung yang diberikan di dalam kurungan.
(a) Koding berdiri lalu memberikan jawapan. (bukan *maka)
(b) Gadis itu cantik tetapi sombong. (bukan *meskipun)
(c) Dia akan tidur di rumah saya atau di hotel. (bukan *dan)
(d) Siti menangis apabila mendengar berita itu. (bukan *bila)
(e) Saya terkejut apabila Lili menjerit. (bukan *bila)
(f) Kita mestilah yakin bahawa Tuhanlah yang menentukan segalagalanya. (bukan "agar)
(g) Sekiranya saya terlupa, tolong ingatkan saya. (bukan *maka)
(h) Bayi itu lapar maka dia menangis. (bukan *hingga)
(i) Jamal rajin membaca buku tetapi adiknya malas. (bukan * meskipun)
(j) Buku ini berguna bukan saja bagi para pelajar tetapi juga bagi para guru. (bukan * baik...ataupun)
Bentuk Jamak
1. Bentuk jamak dapat dinyatakan melalui:
(a) pengulangan kata nama seperti burung-burung, guru-guru, kawan-kawan, dan sebagainya.
(b) penggunaan kata bilangan yang membawa maksud jamak seperti dua buah kereta, semua pelajar, para pemudi, dan sebagainya.
(c) Pengulangan kata adjektif seperti baik-baik, handal-handal, tinggi-tinggi, dan sebagainya.
(d) pengulangan kata yang mendukung makna jamak seperti rakyat.
2. Kata nama yang menyertai kata bilangan tidak perlu diulang. Misalnya:
(a) *dua buah kereta-kereta (salah)
dua buah kereta (betul
(b) *semua pelajar-pelajar(salah)
semua pelajar (betul
(c) "para pemudi-pemudi (salah)
para pemudi (betul)
3. Sesuatu kata yang sudah membawa makna jamak tidak perlu diulang. Misalnya:
*Rakyat-rakyat Malaysia harus bersatu padu. (salah)
Rakyat Malaysia harus bersatu padu. (betul)
4. Oleh sebab kata adjektif yang diulang sudah membawa makna jamak, maka kata nama tidak perlu diulang. Misalnya:
(a) * Lukisanlukisan itu cantikcantik belaka. (salah)
Lukisan itu cantikcantik belaka. (betul)
(b) *Bangunanbangunan di Kuala Lumpur tinggi-tinggi. (salah)
Bangunan di Kuala Lumpur tinggi-tinggi. (betul)
Hukum DM
1. Hukum DM ialah hukum tentang penyusunan katakata untuk membentuk frasa nama dalam ayat.
2. Kesalahan timbul apabila Hukum DM dilanggar sewenang-wenang. Misalnya:
(a) *lain-lain hal (salah)
hal-hal lain (betul)
(b) *Malik kedai runcit (salah)
kedai runcit Malik (betul)
(c) *goreng pisang (salah)
pisang goreng (betul)
(d) cili sos (salah)
sos cili (betul)
(e) *mini estet(salah)
estet mini (betul)
Frasa Adjektif
1. Kata adjektif dapat menjadi frasa adjektif apabila bertugas sebagai predikat dalam ayat.
2. Frasa adjektif sebagai predikat ayat boleh disertai kata penguat.
Contohnya: sangat besar atau besar sekali.
3. Kata penguat tidak boleh diletakkan di depan dan di belakang kata adjektif sekaligus. Misalnya:
(a) "Ubat itu sangat pahit betul. (salah)
Ubat itu sangat pahit. (atau) Ubat itu pahit betul. (betul)
Soalan inilah yang paling sukar sekali. (salah)
Soalan inilah yang paling sukar. (atau) Soalan inilah yang sukar sekali. (betul)
4. Apabila kata adjektif yang berawalan ter digunakan sebagai penerang, kata penguat tidak diperlukan. Misalnya:
(a) *Asmah mendapat markah yang paling terbaik. (salah)
Asmah mendapat markah yang terbaik. (betul)
(b) *Stadium inilah yang terbesar sekali di dunia. (salah)
Stadium inilah yang terbesar di dunia. (betul)
5. Frasa adjektif perlu diikuti oleh frasa sendi apabila diperluas. Misalnya:
(a) *Saya gemar lagulagu Melayu asli. (salah)
Saya gemar akan lagulagu Melayu asli. (betul)
(b) *Kami benci sikapnya itu. (salah)
Kami benci akan sikapnya itu.(betul)
Frasa Kerja Tak Transitif
1. Frasa kerja tak transitif ialah kata kerja yang dapat bertugas sebagai predikat ayat tanpa objek atau sekumpulan kata yang mempunyai kata kerja talk transitif sebagai kata kerja utamanya.
2. Kata kerja talk transitif yang berapitan ber...kan tidak boleh disertai kata sendi kerana akhiran kan pada apitan ber...kan itu berasal daripada kata sendi akan yang dapat mewakili kata sendi dengan, atau pada, atau tentang. Misalnya:
(a) *berdasarkan pada keterangan ini (salah)
berdasarkan keterangan ini (betul)
(b) *bertanyakan khabar (betul)
bertanyakan tentang khabar (salah)
3. Frasa kerja talk transitif perlu diikuti frasa sendi apabila diperluas. Misalnya:
(a) *Ingatkah kamu janji janjimu? (salah)
Ingatkah kamu akan janjijanjimu? (betul)
(b) *Kami ingin bertemu Pengetua esok. (salah)
Kami ingin bertemu dengan Pengetua esok. (betul)
Frasa Kerja Transitif
1. Frasa kerja transitif ialah frasa kerja yang terdiri daripada kata kerja transitif serta frasa nama sebagai objek kepada kata kerja transitif itu.
2. Antara kata kerja transitif dengan frasa nama sebagai objek itu, katakata lain tidak boleh disisipkan. Misalnya:
(a) *Kami membincangkan tentang masalah itu. (salah)
Kami membincangkan masalah itu. (betul)
(b) *Dia membeli banyak buah.(salah)
Dia banyak membeli buah. (betul)
(c) *Saya hendak menjelaskan lagi perkara itu. (salah)
Saya hendak menjelaskan perkara itu lagi. (betul)
Saya hendak memperjelas perkara itu. (betul)
Frasa Kerja Pasif
Bentuk frasa kerja pasif diri pertama dan frasa kerja pasif diri kedua disebut bentuk terikat.
Oleh sebab itu, katakata lain tidak boleh disisipkan di antara kata ganti diri dengan kata kerja pasif itu. Misalnya:
(a) *Surat itu saga akan balas.(salah)
Surat itu akan saga balas.
(b) *Orang itu kita patut Bantu.(salah)
Orang itu patut kita Bantu. (betul)
(c) *Kerja itu kamu mesti siapkan.(salah)
Kerja itu mesti kamu siapkan.(betul)
3. Bentuk frasa kerja pasif diri pertama dan frasa kerja pasif diri kedua tidak boleh disamakan. Misalnya:
(a) *Buku itu dibaca oleh saya.(salah)
Buku itu saya baca. (betul)
(b) * Mejameja itu disusun oleh kami. (salah)
Meja-meja itu kami susun. (betul)
(c) *Nota itu ditulis oleh kamu? (salah)
Nota itu kamu tulis? (betul)
Bentuk frasa kerja pasif diri ketiga pula tidak boleh disamakan dengan bentuk frasa kerja pasif diri pertama dan frasa kerja pasif diri kedua. Misalnya:
(a) *Dinding itu dia conteng. (salah)
binding itu diconteng olehnya. (betul)
(b) Drama itu mereka persembahkan. (salah)
Drama itu dipersembahkan oleh mereka. (betul)
Ayat Tergantung
1. Ayat terdiri daripada subjek dan predikat.
2. Bentuk ujaran yang tidak ada subjeknya atau tidak ada predikatnya bukan ayat.
3. Contoh kesalahan umum tentang ujaran yang tidak ada subjeknya ialah seperti berikut:
*Di seluruh dunia mengalami kemelesetan ekonomi. (tidak ada subjeknya)
Negara-negara di seluruh dunia mengalami kemelesetan ekonomi. (subjeknya Negaranegara)
4. Contoh kesalahan umum tentang ujaran yang tidak ada predikatnya ialah seperti yang berikut:
(a) *Dia yang datang semalam? (tidak ada predikatnya)
Diakah yang datang semalam? (predikatnya: Diakah)
(b) *Kamu yang mesti keluar dari sini. (tidak ada predikatnya)
Kamu mesti keluar dari sini. (predikatnya: mesti keluar dart sim) atau
Kamulah yang mesti keluar dari sini. (predikatnya: Kamulah)
Beberapa contoh "ayat tergantung" yang lain serta pembetulannya adalah seperti yang berikut:
(a) *Tentang keterangan ini menjelaskan salah faham yang timbul. (tidak ada subjeknya)
Keterangan ini menjelaskan salah faham yang timbul. (Subjeknya: Keterangan ini)
(b) *Bagi setiap orang mesti mematuhi undang-undang. (tidak ada subjeknya)
Setiap orang mesti mematuhi undang-undang. (subjeknya: setiap orang)
(c) *Di seluruh kawasan sudah dinaiki air. (tidak ada subjeknya)
Seluruh kawasan sudah dinaiki air. (subjeknya: Seluruh kawasan)
*Kucing itu mati. la dilanggar lori. (salah)
Kucing itu mati dilanggar lori. (betul)
3. Kata beliau boleh digunakan hanya untuk orang yang dihormati seperti ibu bapa, guru, menteri atau orang tua-tua, dan bukan kanak-kanak. Misalnya:
*Beliau ditangkap kerana mengedarkan dadah. (salah)
Dia ditangkap kerana mengedarkan dadah. (betul)
4. Semua kata ganti tidak boleh digandakan atau diulang menjadi *kamu-kamu, *anda-anda, *mereka-mereka, dan sebagainya. Misalnya:
*Mereka-mereka yang bersalah akan dihukum. (salah)
Mereka yang bersalah akan dihukum. (betul)
5. Kata ganti ia dan nya tidak boleh digabungkan menjadi "ianya. Misalnya:
*Jika tidak dirawat, mungkin ianya akan lumpuh. (salah)
Jika tidak dirawat, mungkin ia akan lumpuh. (betul)
6. Kata ganti diri seperti beta, baginda, dan patik digunakan hanya dalam hubungan dengan kerabat diraja saja.
Kata Bilangan
1. Kata bilangan ialah kata yang pada umumnya digunakan untuk menghitung benda, misalnya satu, dua, dan seterusnya, atau beberapa, semua, dan sebagainya.
2. Kata bilangan tak tentu setengah-setengah, kata bilangan pisahan tiap-tiap, dan kata bilangan himpunan kedua-dua, dan sebagainya tidak boleh disingkatkan sewenang-wenangnya.
Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
(a) *Setengah orang tidak suka akan durian. (salah)
Setengah-setengah orang tidak suka akan durian. (betul)
(b) *Tiap pelajar harus berdisiplin. (salah)
Tiap-tiap pelajar harus berdisiplin. (betul)
(c) *Kedua orang itu anggota polis. (salah)
Kedua-dua orang itu anggota polis. (betul)
(d) `Berbagai usul dikemukakannya. (salah)
Berbagai-bagai usul dikemukakannya.(betul)
3. Kata bilangan tak tentu para pula tidak boleh diulang menjadi para-para. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
*Para-para peserta sedang berbaris.(salah)
Para peserta sedang berbaris. (betul
4. Kata bilangan tentu seperti satu, dua, tiga, dan seterusnya tidak boleh didekatkan sekaligus dengan kata bilangan pecahan. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
(a) *Sudah dua suku jam dia menunggu. (salah)
Sudah dua jam suku dia menunggu. (betul)
(b) *Harganya tiga setengah ringgit. (salah)
Harganya tiga ringgit setengah. (betul)
3 Penjodoh Bilangan
1. Penjodoh bilangan digunakan bersama-sama dengan kata bilangan.
2. Walau bagaimanapun, penjodoh bilangan tidak perlu digunakan, bersama-sama dengan kata bilangan seperti para, segala, sekalian, seluruh, semua, sebahagian, setengah-setengah, dan sebilangan. Misalnya:
(a) *para orang pelajar (salah)
Para pelajar (betul)
(b) *segala ekor binatang (salah)
segala binatang (betul)
(c) *sekalian orang peserta (salah)
sekalian peserta (betul)
(d) *seluruh buah negeri (salah)
seluruh negeri (betul)
(e) *semua orang gadis (salah)
semua gadis (betul)
Kata Sendi
1. Kata sendi ialah kata yang digunakan bersama-sama dengan frasa nama untuk menghubungkan frasa nama itu dengan kata-kata lain dalam ayat.
2. Sebagai kata yang merangkaikan frasa nama dengan kata adjektif dan kata kerja tak transitif, kata sendi tidak boleh dilenyapkan. Misalnya:
(a) *Ravi suka durian. (salah)
Ravi suka akan durian. (betul)
(b) *Kami lalu jalan itu supaya cepat sampai. (salah)
Kami lalu di jalan itu supaya cepat sampai. (betul)
(c) *Abang sudah pergi pejabat.(salah)
Abang sudah pergi ke pejabat. (betul)
(d) *Kita mesti hormat guru. (salah)
Kita mesti hormat akan/kepada/ terhadap guru. (betul)
(e) *Saya bertemu Ali di pasar pagi tadi. (salah)
Saya bertemu dengan Ali di pasar pagi tadi. (betul)
3 .Elakkan penggunaan kata sendi yang diberikan dalam kurungan.
(a) Para pelancong dari Jepun. (bukan *daripada)
(b) Ucapan itu daripada Encik Jamal. (bukan *dan)
(c) Ali lebih tinggi daripada Ahmad. (bukan *dari)
(d) Bekas itu dibuat daripada plastik. (bukan *dari)
(e) Buku ini terdiri daripada tiga bahagian. (bukan *dari)
(f) Pada waktu petang, saya membantu ayah. (bukan * di)
(g) Buku itu ada pada Sheila. (bukan *dengan)
(h) Pasu itu terhempas ke tanah. (bukan *di)
(i) Encik Azman sudah berpindah ke Kelang. (bukan * di)
(j) Buku itu sudah saga pulangkan kepada pustakawan. (bukan *ke)
(k) Isa tertarik oleh kejelitaan gadis itu. (bukan * dengan)
(l) Kami mengucapkan terima kasih atas kerjasama yang saudara-saudara berikan. (bukan *diatas)
Kata Kerja Tak Transitif
1. Kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang dapat berdiri sendiri dengan makna yang penuh.
2. Kata kerja tak transitif yang berawalan ber, atau men, atau ter, misalnya: berbincang, berkata, bertanya, melompat, tersenyum, dan sebagainya tidak boleh ditiadakan awalannya. Contohnya:
(a) *Dia kata kepada saya. (salah)
Dia berkata kepada saya. (betul)
(b) *Jangan lompat. (salah)
Jangan melompat. (betul
(c) *Dia senyum kepada saya. (salah)
Dia tersenyum kepada saya. (betul)
Kata Kerja Transitif
1. Kata kerja transitif ialah kata kerja yang mesti disertai objek untuk menjadi frasa kerja yang dapat bertugas sebagai predikat dalam ayat.
2. Objeknya mestilah frasa nama.
3. Kecuali kata makan dan minum serta katakata yang berapitan ber...kan, semua kata kerja transitif dalam ayat aktif tidak boleh tidak berawalan men, Misalnya:
(a) *Dia suka baca buku. (salah)
Dia suka membaca buku (betul
(b) *Ahmad tendang bola itu. (salah)
Ahmad menendang bola itu. (betul)
4. Kata kerja transitif yang berapitan men ...kan dan men ...i berbagaibagai maknanya dan mesti digunakan dengan berhatihati. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
(a) *Dia memberikan saya sebatang pena. (salah)
Dia memberi saya sebatang pena. (betul)
Dia memberikan sebatang pena kepada saya. (betul)
(b) *Hakim menjatuhkan orang itu hukuman mati. (salah)
Hakim menjatuhi orang itu hukuman mati. (betul)
Hakim menjatuhkan hukuman mati terhadap orang itu. (betul)
Kata Tanya
1. Kata tanya digunakan untuk membentuk ayat-ayat tanya.
2. Beberapa contoh kata tanya yang biasa digunakan ialah apa, bagaimana, berapa, mana, mengapa, dan siapa.
3. Kesalahan umum dalam penggunaan kata tanya Bering berlaku pada kata apa dan siapa.
4. Kata tanya apa boleh digunakan hanya untuk menanyakan nama benda atau binatang saja.
5. Kata tanya siapa pula boleh digunakan hanya untuk menanyakan nama manusia.
6. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:
(a) *Nama kucing ini siapa? (salah)
Nama kucing ini apa? (betul)
(b) *Apa nama anak saudara ini? (salah)
Siapa nama anak saudara ini? (betul)
Kata Hubung
1. Kesalahan umum dalam penggunaan kata hubung biasanya berlaku sebagai akibat tidak memahami cara menggunakan kata hubung itu dengan tepat dalam ayat.
2. Elakkan penggunaan kata hubung yang diberikan di dalam kurungan.
(a) Koding berdiri lalu memberikan jawapan. (bukan *maka)
(b) Gadis itu cantik tetapi sombong. (bukan *meskipun)
(c) Dia akan tidur di rumah saya atau di hotel. (bukan *dan)
(d) Siti menangis apabila mendengar berita itu. (bukan *bila)
(e) Saya terkejut apabila Lili menjerit. (bukan *bila)
(f) Kita mestilah yakin bahawa Tuhanlah yang menentukan segalagalanya. (bukan "agar)
(g) Sekiranya saya terlupa, tolong ingatkan saya. (bukan *maka)
(h) Bayi itu lapar maka dia menangis. (bukan *hingga)
(i) Jamal rajin membaca buku tetapi adiknya malas. (bukan * meskipun)
(j) Buku ini berguna bukan saja bagi para pelajar tetapi juga bagi para guru. (bukan * baik...ataupun)
Bentuk Jamak
1. Bentuk jamak dapat dinyatakan melalui:
(a) pengulangan kata nama seperti burung-burung, guru-guru, kawan-kawan, dan sebagainya.
(b) penggunaan kata bilangan yang membawa maksud jamak seperti dua buah kereta, semua pelajar, para pemudi, dan sebagainya.
(c) Pengulangan kata adjektif seperti baik-baik, handal-handal, tinggi-tinggi, dan sebagainya.
(d) pengulangan kata yang mendukung makna jamak seperti rakyat.
2. Kata nama yang menyertai kata bilangan tidak perlu diulang. Misalnya:
(a) *dua buah kereta-kereta (salah)
dua buah kereta (betul
(b) *semua pelajar-pelajar(salah)
semua pelajar (betul
(c) "para pemudi-pemudi (salah)
para pemudi (betul)
3. Sesuatu kata yang sudah membawa makna jamak tidak perlu diulang. Misalnya:
*Rakyat-rakyat Malaysia harus bersatu padu. (salah)
Rakyat Malaysia harus bersatu padu. (betul)
4. Oleh sebab kata adjektif yang diulang sudah membawa makna jamak, maka kata nama tidak perlu diulang. Misalnya:
(a) * Lukisanlukisan itu cantikcantik belaka. (salah)
Lukisan itu cantikcantik belaka. (betul)
(b) *Bangunanbangunan di Kuala Lumpur tinggi-tinggi. (salah)
Bangunan di Kuala Lumpur tinggi-tinggi. (betul)
Hukum DM
1. Hukum DM ialah hukum tentang penyusunan katakata untuk membentuk frasa nama dalam ayat.
2. Kesalahan timbul apabila Hukum DM dilanggar sewenang-wenang. Misalnya:
(a) *lain-lain hal (salah)
hal-hal lain (betul)
(b) *Malik kedai runcit (salah)
kedai runcit Malik (betul)
(c) *goreng pisang (salah)
pisang goreng (betul)
(d) cili sos (salah)
sos cili (betul)
(e) *mini estet(salah)
estet mini (betul)
Frasa Adjektif
1. Kata adjektif dapat menjadi frasa adjektif apabila bertugas sebagai predikat dalam ayat.
2. Frasa adjektif sebagai predikat ayat boleh disertai kata penguat.
Contohnya: sangat besar atau besar sekali.
3. Kata penguat tidak boleh diletakkan di depan dan di belakang kata adjektif sekaligus. Misalnya:
(a) "Ubat itu sangat pahit betul. (salah)
Ubat itu sangat pahit. (atau) Ubat itu pahit betul. (betul)
Soalan inilah yang paling sukar sekali. (salah)
Soalan inilah yang paling sukar. (atau) Soalan inilah yang sukar sekali. (betul)
4. Apabila kata adjektif yang berawalan ter digunakan sebagai penerang, kata penguat tidak diperlukan. Misalnya:
(a) *Asmah mendapat markah yang paling terbaik. (salah)
Asmah mendapat markah yang terbaik. (betul)
(b) *Stadium inilah yang terbesar sekali di dunia. (salah)
Stadium inilah yang terbesar di dunia. (betul)
5. Frasa adjektif perlu diikuti oleh frasa sendi apabila diperluas. Misalnya:
(a) *Saya gemar lagulagu Melayu asli. (salah)
Saya gemar akan lagulagu Melayu asli. (betul)
(b) *Kami benci sikapnya itu. (salah)
Kami benci akan sikapnya itu.(betul)
Frasa Kerja Tak Transitif
1. Frasa kerja tak transitif ialah kata kerja yang dapat bertugas sebagai predikat ayat tanpa objek atau sekumpulan kata yang mempunyai kata kerja talk transitif sebagai kata kerja utamanya.
2. Kata kerja talk transitif yang berapitan ber...kan tidak boleh disertai kata sendi kerana akhiran kan pada apitan ber...kan itu berasal daripada kata sendi akan yang dapat mewakili kata sendi dengan, atau pada, atau tentang. Misalnya:
(a) *berdasarkan pada keterangan ini (salah)
berdasarkan keterangan ini (betul)
(b) *bertanyakan khabar (betul)
bertanyakan tentang khabar (salah)
3. Frasa kerja talk transitif perlu diikuti frasa sendi apabila diperluas. Misalnya:
(a) *Ingatkah kamu janji janjimu? (salah)
Ingatkah kamu akan janjijanjimu? (betul)
(b) *Kami ingin bertemu Pengetua esok. (salah)
Kami ingin bertemu dengan Pengetua esok. (betul)
Frasa Kerja Transitif
1. Frasa kerja transitif ialah frasa kerja yang terdiri daripada kata kerja transitif serta frasa nama sebagai objek kepada kata kerja transitif itu.
2. Antara kata kerja transitif dengan frasa nama sebagai objek itu, katakata lain tidak boleh disisipkan. Misalnya:
(a) *Kami membincangkan tentang masalah itu. (salah)
Kami membincangkan masalah itu. (betul)
(b) *Dia membeli banyak buah.(salah)
Dia banyak membeli buah. (betul)
(c) *Saya hendak menjelaskan lagi perkara itu. (salah)
Saya hendak menjelaskan perkara itu lagi. (betul)
Saya hendak memperjelas perkara itu. (betul)
Frasa Kerja Pasif
Bentuk frasa kerja pasif diri pertama dan frasa kerja pasif diri kedua disebut bentuk terikat.
Oleh sebab itu, katakata lain tidak boleh disisipkan di antara kata ganti diri dengan kata kerja pasif itu. Misalnya:
(a) *Surat itu saga akan balas.(salah)
Surat itu akan saga balas.
(b) *Orang itu kita patut Bantu.(salah)
Orang itu patut kita Bantu. (betul)
(c) *Kerja itu kamu mesti siapkan.(salah)
Kerja itu mesti kamu siapkan.(betul)
3. Bentuk frasa kerja pasif diri pertama dan frasa kerja pasif diri kedua tidak boleh disamakan. Misalnya:
(a) *Buku itu dibaca oleh saya.(salah)
Buku itu saya baca. (betul)
(b) * Mejameja itu disusun oleh kami. (salah)
Meja-meja itu kami susun. (betul)
(c) *Nota itu ditulis oleh kamu? (salah)
Nota itu kamu tulis? (betul)
Bentuk frasa kerja pasif diri ketiga pula tidak boleh disamakan dengan bentuk frasa kerja pasif diri pertama dan frasa kerja pasif diri kedua. Misalnya:
(a) *Dinding itu dia conteng. (salah)
binding itu diconteng olehnya. (betul)
(b) Drama itu mereka persembahkan. (salah)
Drama itu dipersembahkan oleh mereka. (betul)
Ayat Tergantung
1. Ayat terdiri daripada subjek dan predikat.
2. Bentuk ujaran yang tidak ada subjeknya atau tidak ada predikatnya bukan ayat.
3. Contoh kesalahan umum tentang ujaran yang tidak ada subjeknya ialah seperti berikut:
*Di seluruh dunia mengalami kemelesetan ekonomi. (tidak ada subjeknya)
Negara-negara di seluruh dunia mengalami kemelesetan ekonomi. (subjeknya Negaranegara)
4. Contoh kesalahan umum tentang ujaran yang tidak ada predikatnya ialah seperti yang berikut:
(a) *Dia yang datang semalam? (tidak ada predikatnya)
Diakah yang datang semalam? (predikatnya: Diakah)
(b) *Kamu yang mesti keluar dari sini. (tidak ada predikatnya)
Kamu mesti keluar dari sini. (predikatnya: mesti keluar dart sim) atau
Kamulah yang mesti keluar dari sini. (predikatnya: Kamulah)
Beberapa contoh "ayat tergantung" yang lain serta pembetulannya adalah seperti yang berikut:
(a) *Tentang keterangan ini menjelaskan salah faham yang timbul. (tidak ada subjeknya)
Keterangan ini menjelaskan salah faham yang timbul. (Subjeknya: Keterangan ini)
(b) *Bagi setiap orang mesti mematuhi undang-undang. (tidak ada subjeknya)
Setiap orang mesti mematuhi undang-undang. (subjeknya: setiap orang)
(c) *Di seluruh kawasan sudah dinaiki air. (tidak ada subjeknya)
Seluruh kawasan sudah dinaiki air. (subjeknya: Seluruh kawasan)
Subscribe to:
Posts (Atom)